По некоторым оценкам, школьную программу в полном объеме удается одолеть примерно одной десятой части выпускников наших школ. (Вопрос о том, какая их часть лет через пять помнит хоть что-то по предметам, не связанным с выбранной профессией, просто бестактен.)
Это из www.ej.ru.
Тоже мне, открыли Америку. Я об этом догадывался 30 лет назад, заканчивая 8-й класс обычной магнитогорской средней школы. Из 35 человек в классе без тупой зубрёжки успевали по всем предметам 3-5 человек.
Я многое помню из школьной физики. Производные, комплексные числа, логорифмы, различные системы исчисления, – всё это было дано в школе и всё это я помню. География, начальный уровень английского языка, история отечества. Не помню совсем разве что химию и биологию.
Это касается ответа на бестактный вопрос.
Причем я не был отличником, также как и всё прогуливал уроки, пил пиво, получал двойки и прочее.
Так что этот самый Ежедневный Журнал тихонечко обосрался со своими выводами.
P.S. И упаси вас Боже читать перед обедом советские газеты..
Следует ли мне понимать ваш пост так, что вы себя считаете средним выпускником российской школы? 🙂
Я имею в виду не пиво, двойки и прогулы.
Еженедельный Журнал – не советская газета. Мне так кааэтся (с).
Да, я средний выпускник российской школы. В моём классе таких как я было еще человек 20, тоже средних выпускников.
Данные в статье взяты с потолка, без указания источников и каких-либо исследований.
Да нет, “с потолка” взяты как раз наши (мои и ваши) конкретные сведения, так как, в принципе, они мало что доказывают. Правда, мой опыт несколько более обширен, учитывая 4-5 школ, в которых я учился, две школы моей жены, и по две школы каждого из моих сыновей в трёх городах СССР-России.
А что касается автора этой конкретной статьи, то я ему склонен доверять. Из корпоративной солидарности, может быть, как выпускнику МГУ.
Кстати, а что за школу вы в Магнитке заканчивали?
Заканчивал 56, но половину времени отучился в 49.
Средняя общеобразовательная школа N56 с углубленным изучением математики, г. Магнитогорск. Понятно.
Я тоже был средним учеником в московской средней школе N18 – ФМШ при МГУ.
Детей математике углубленно учат там с 1-го класса, а я пришел туда в 7-м. У нас в классе только человек 10 начинали в этой школе.
49-я вообще с эстетическим уклоном была 🙂
Аналогично много чего помню, и такая же обычная выпускница средней школы.
Не ботаническая заучка.
Сопственно ваш личный опыт в данном вопросе не может быть принят как общее мнение и тем более диагноз по всей стране.
Кстати вы забыли написать о тупых янках. Или, к сожалению, ваш опыт убучения в тех школах отсутсвует? Так вот для примера, малЧИк один поехал на стажировку языка сразу после школы,(с моего группы) и его там в последний класс засунули (обычная практика). Так он когда врубился в свободный разговорный инглиш,оказалось, что он по математике шарит лучше препода,каторый ученикам дальше синуса и косинуса не дает, про другие предметы как физика и т.п. молчу тем более.
И вот этот, надо заметить среднестатистический хорошист, хотя вроде даже троечник, был единственным выпускником янковской школы имевший самый большой средний бал, а выпускное сочинение он, опять так единственный, написал на максимум (50 баллов вроде).
Так, что ваши забугорные комментарии, мягко говоря, неадекватны.
Мои комментарии, как нетрудно заметить, относятся не к забугорным школам, в которых я не учился, а вовсе даже к школьной программе советской школы.
В забугорных учился после России мой младший, потому некоторое представление о школьном образовании у “янков” я имею. Ваш малЧИк забыл сказать, может быть, что в последнем “классе” (в четырёх последних, если быть точным) ученик сам выбирает уровень каждого курса, который он слушает, классов, как России, там нет. Так что при желании там найдется в школе учитель и дальше синусов, а для особо требовательных есть возможность брать курсы в коллежде.
На слово поверите, что учебники для колледжей точно такие же по уровню, по каким я учился в МГУ?
>Кстати вы забыли написать о тупых янках. Или, к сожалению, ваш опыт убучения в тех школах отсутсвует?
Были бы вы еще более внимательные, цены б вам не было.
И не писали бы вы тогда глупости типа:
>Мои комментарии, как нетрудно заметить, относятся не к забугорным школам, в которых я не учился, а вовсе даже к школьной программе советской школы.
А в МГУ вы учились в середине прошлого века? ;о)
Тогда не удивительно соответствие учебников нынешних янок и тех…….
;о))))))))))))))))))))))))))))))))))))))
А вы знаете лет 200 назад…. ;о)))
Мои глупости были написаны в ответ на ваши умности про адекватность моих забугорных комментариев. Это не трудно видеть.
Т.е. про малЧИка вопрос ясен, малЧИк ничего там не понял, а спросить постеснялся.
А в МГУ вы учились в середине прошлого века?
Тогда не удивительно соответствие учебников нынешних янок и тех.
Если у вас остались только такие доводы, то нам можно больше не обсуждать тему, в которой у вас, видимо, отсутствуют знания и опыт. Можно обсудить лет так через 20.
Кстати, математические учебники переписываются значительно реже, чем учебники по истории СССР-России.
А вы, оказывается, еще и трус.
Сморозили глупость и ну отмазываться.
Забавно даже. Такой взрослый человек, а до сих пор не научился признавать прямо свои ошибки, хотя, я думаю, проживая там, этому и не научишься, у янок это в крови.
>Т.е. про малЧИка вопрос ясен, малЧИк ничего там не понял, а спросить постеснялся.
Конечно же, постеснялся, 4 года там, после школы янковской, учился в колледже, а спросить стеснялся, или нет, лучше будем считать, что ему времени не хватило, или еще забавнее, он просто закомплексованный неудачник.
;о)
>Если у вас остались только такие доводы, то нам можно больше не обсуждать тему, в которой у вас, видимо, отсутствуют знания и опыт. Можно обсудить лет так через 20
Зато у вас судя по всему опыта до фика, моя двоюродная бабушка тоже равняет все по “светлому прошлому”. И конечно же, знаний и опыта нет, вот когда я поступлю в институт, тогда конечно, а так…
Тока моего следующего поступления в институт надо ждать после нынешнего окончания асирантуры, не ранее, уж прастите ;о)
Лет через 20 многое поменяется, вы уверены что доживете? А то ислам против Америки, как бы лет через 10-15 они не придумали способ сравнять ее с землей ;о)
Про математические учебники, хм, а есть смысл их переписывать?
И кто сказал, что уровень учебников является показателем уровня знаний учеников????
http://www.livejournal.com/users/avva/885391.html
Я – белая ворона среди выпускников пятьдесят седьмых школ, и в этом вопросе согласен с avva.